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La Coctelera

polly1

15 Junio 2007

Las comunidades virtuales y las nuevas maneras de aprender.

En la introducción Understanding Media, 1964, de Marshall McLuhan él escribe:

Hoy, después más que un siglo de la tecnología eléctrica, hemos extendido nuestro sistema nervioso central en un global abrazo, suprimiendo el espacio y el tiempo por lo que nuestro planeta.

Ver la cotización entera en esta página:

http://www.mcluhan.ca/mcluhan.phtml

36 años más tarde...Durante los años 1980s estudié el trabajo de McLuhan como estudiante en la universidad, pero no era hasta veinte años más tarde que finalmente entendía el significado de sus palabras.

Una evolución de la conciencia...En el año 2000 me emplearon para entrenar a usuarios del software con el uso de una sala de clase virtual sincrónica llamada WebEx. La idea… que la gente puede encontrar junta en tiempo-real de cualquier punto en el mundo donde de banda ancha está disponible, todavía es un concepto mágico a mí. Me sentía que era parte de una evolución de la tecnología no solo, pero una evolución de la conciencia.

De la educación de la distancia a e-aprender...Finalmente, nos habíamos evolucionado de los días de la “educación de la distancia” y habíamos entrado en el mundo de “e-aprender”. Esto era un salto técnico enorme y exigido que cada uno complicado en el campòs de entrenamiento y la educación repiensa el concepto de la enseñanza y de aprender.

Ventajas enormes por todo organizaciones...Las organizaciones se convirtieron a los benefactores de ventajas enormes, incluyendo productividad creciente , lo beneficioso y sustainability porque utilizaban una herramienta que podría ayudar para organizar y para entregar conocimiento a la gente que lo necesitó más, para lejos menos coste en todos los niveles.

Viendo no es lo que aparece ser…Los sistemas anteriores de la educación de la distancia fueron basados en la idea que para conducir reuniones de negocios o clases educativas, la gente tuvo que “ver” cada a uno, como método de simular a “comunidad.” Ahorra estas ideas son no más válidas.

El ambiente de la comunidad es la llave a aprender en una distancia...Es verdad que la “comunidad virtual constructiva” es la llave a e-aprender acertado. Moodle y otras herramientas de Web2 como los wikis, los blogs, los foros, avatars, etc. etc. están disponibles ahora para ayudar la creación de comunidades virtuales. Sin embargo, ésta es solamente una mitad de la película. Ahora es un hecho basado en la investigación que las reuniones virtuales sincronías son un aspecto esencial para maximizar a
comunidad y aprender.

Imagínarte…Como progresamos en nuestro curso de Moodle, intento para imaginar las ventajas añadidas si podríamos encontrar juntos una vez por semana en una sala de clase virtual sincrónico con el propósito de aprender los nuevos conceptos, instrucciones que clarifican, demostraciones que miran y de compartir ideas y hablamos con el maestro directamente, de tu propia computadora.
Y además, imaginarte si no podrías estar presente en una reunión
síncrona por ninguna razón, una grabación de la reunión se podía poner en tu clase en Moodle así que podrías verlo a la
vez de tu opción.

Moodle tiene un nueva compañera...se llama Elluminate. Es una unión hermosa. Ella es muy delgado (como "thin client") y no se tiene hambre para banda acha. Ella es canadiense y Moodle es australiano, ella es sincronica, Moodle es asynchronico...un

combinación hecho en el cielo para el mundo entero . Ella no es gratis, sino no es caro tampoco. http://www.elluminate.com/press/moodle_integration.jsp

servido por polly1 3 comentarios compártelo

3 comentarios · Escribe aquí tu comentario

Abraham MENA-FARRERA

Abraham MENA-FARRERA dijo

Hola Polly. Jure que habia escrito algo en tu primer post, pero parece que no se salvó. Se me hace el primer y ahora este mas reciente blog muy pero muy buenos. Te super super felicito. Son en verdad de una calidad y un tiempo de reflexion extraodinario. Realmente me han hecho reflexionar mi ser informatico. En verdad son muy chidos.. te lanzo un largo abrazo cibernetico. abraham

19 Junio 2007 | 12:54 AM

Samuel

Samuel dijo

Saludos Polly

Mi nombre es Samuel y soy estudiante de Doctorado en Química en la Universidad Central de Venezuela. En marzo realice un curso introductorio de manejo de plataforma Moodle y desde ese momento me gusto tan versatil herramienta. He pensado utilizar la plataforma Moodle para dictar un curso de Química Orgánica semi-presencial pero mi experiencia en el manejo y conocimiento de estas herramientas es escasa y queria saber si existe algún programa integrado con moodle que permita la introducción de estructuras de compuestos. En un curso de Química es importante el manejo de estructuras moleculares para acalarar efectivamente las dudas de los estudiantes. Conoce algún programa que permita dibujar estructuras facilmente en Moodle?.......

Gracias
Samuel Villanueva

17 Julio 2007 | 08:33 PM

polly1

polly1 dijo

Hola Samuel y gracias por tu interés. Una buena fuente de la información es Web site de moodle.org. También, aqui es una liga a un demo curso en Moodle, se llama Características de Moodle, el profesor habla espanol. ¡Buena suerte con tu curso!

http://moodle.org/course/category.php?id=2

27 Julio 2007 | 08:46 PM

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Sobre mí

Hola mi nombre es Polly Helm. Soy estadounidense de Portland, Oregon, sirviendo en el programa de México del cuerpo de paz en ECOSUR, San Cristobal de Las Casas, Chiapas. Mi experiencia incluye la educación de la distancia en una universidad pública y el desarrollo e-aprendizaje para una corporación privada. Desde 1995 he estado participando con la evolución del Internet como empleada y como dueña de una pequeña empresa. Con el uso apropiado de herramientas técnicas innovadoras me parece a mi que una comunidad global incorpora las nuevas posibilidades que tienen la potencialidad de conectarnos de maneras positivas. Estoy interesada en aprender más sobre cómo con eficacia y creativo establezco las comunidades de aprendizajes virtuales con tecnología asincrónica y síncrona. Deseo trabajar con otras personas hacia la meta de ofrecer oportunidades educativas a disposición de las comunidades que se han quedado hasta ahora en el “otro lado” del digital brecht. En la nueva economía global, toda la gente debe poder jugar. Mi espanol no es muy bueno, gracias por su paciencia.

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